6月2-3日,我们在枣庄学院,进行了为期两天的《教练型教师》培训,参加此次培训的有辅导员、专业课教师以及其他与学生工作相关的工作人员及部分学院领导。 培训的主要内容有: (一)认识教练技术 1,后现代主义的三要素:目标,现实,动机。 2,教练技术的三大转换: |
6月2-3日,我们在枣庄学院,进行了为期两天的《教练型教师》培训,参加此次培训的有辅导员、专业课教师以及其他与学生工作相关的工作人员及部分学院领导。 培训的主要内容有: (一)认识教练技术 1,后现代主义的三要素:目标,现实,动机。 2,教练技术的三大转换: |